Geschiedenis van België in de wereld
   
Referentie KHPOOL00000012
Wordt gegeven in Lijst algemene opleidingsonderdelen eerste jaar Bachelor Faculteit Politieke en Sociale Wetenschappen
Theorie (A) 45.0
Toepassingen (B) 0.0
Stages en scriptie (C) 0.0
Studietijd (D) 180.0
Studiepunten (E) 6
Niveau  
Creditcontract? Toelating mogelijk mits gunstige beoordeling competenties
Examencontract? Toelating mogelijk mits gunstige beoordeling competenties
Creditcontract verplicht bij Examencontract? Inbegrepen in examencontract
Tweede examenkans mogelijk? Ja
Onderwijstaal Nederlands
Verantwoordelijk lesgever Gita Deneckere
Vakgroep LW05
Medelesgevers Bruno De Wever
Sleutelwoorden

Geschiedenis van de hedendaagse maatschappij, geschiedenis van België in een internationaal perspectief

Situering

De studenten verwerven inzicht in geschiedenis als een randwetenschap van de politieke wetenschappen . De studenten leren hoe de hedendaagse maatschappij een product is van historische ontwikkelingen op economisch, sociaal en politiek gebied. Hiermee sluit het opleidingsonderdeel aan bij de opleidingscompetentie. Zij kennen de krachtlijnen van de sociale, politieke en institutionele processen die werkzaam zijn in de maatschappelijk-politieke geschiedenis van België sinds het einde van de 18de eeuw en kunnen dit kaderen in een internationale context. Zij kunnen met name aantonen hoe de drie belangrijke breuklijnen (sociaal/economisch - levensbeschouwelijk - taal/communautair) de Belgische geschiedenis hebben bepaald en weten de link te leggen naar de voornaamste historische ontwikkelingen in andere parlementaire democratieën. Ze kunnen deze basiskennis toepassen op hedendaagse situaties. Dit sluit aan bij basiscompetentie.

Inhoud

Er wordt hoofdzakelijk aandacht besteed aan de Westerse wereld in het algemeen en de Belgische geschiedenis in het bijzonder, met aandacht voor de kolonisatie en dekolonisatie. De Belgische geschiedenis wordt chronologisch opgebouwd aan de hand van scharniermomenten en thematisch aan de hand van de drie breuklijnen (sociaal/economisch – levensbeschouwelijk - taal/communautair). Momenten waarop de internationale ontwikkelingen letterlijk ingrijpen in de Belgische samenleving, zijn een aanleiding om de internationale context toe te lichten.

Begincompetenties

De eindtermen van het vak geschiedenis in het Vlaamse secundair onderwijs bereikt hebben (of een vergelijkbaar niveau)

Eindcompetenties

Parate kennis hebben van een historisch referentiekader en deze kunnen aanwenden om de actuele en verleden samenleving te ordenen.
De hedendaagse Belgische en Westerse samenleving kunnen verklaren als het product van een historische ontwikkeling.
Een kritische houding hebben ten opzichte van actuele verklaringen van de werkelijkheid.

Leermateriaal

Geraamde totaalprijs: 10.0 EUR
Syllabus met de nota’s bij de hoorcolleges (in opbouw);
Lesschema's, powerpointpresentaties en kaarten worden via Minerva ter beschikking gesteld

Referenties

Geen.

Studiebegeleiding

Op afspraak.

Didactische werkvorm

Hoorcolleges met onderwijsleergesprekken en discussie

Evaluatievorm

Periodegebonden 100%

Ondervragingsvorm

Schriftelijk examen met open en gesloten vragen

  Naar het hoogste niveau van de site Ga naar de algemene informatie Ga naar de help-pagina's Ga naar de zoekpagina's Engelse versie / English version Terug naar de vorige pagina Terug naar de hoofding van deze pagina