Ziekenhuisgeneeskunde, ethiek

Het opleidingsonderdeel heeft als doel de studenten zich verder te laten verdiepen in een selectie van ziekenhuis en tweede lijn gerelateerde problemen. Ze beoogt de student inzicht te doen verwerven in een correcte, rationele, wetenschappelijk en economisch verantwoorde functionering in een ziekenhuismilieu en tweede lijnsgeneeskunde. Het is ook de inleidende vorming na de basisarts tot de manama specialistische geneeskunde en voor alle studenten op niveau I toegankelijk.

De student zal het studieprogramma dat bestaat uit

A/ 21 contact-uren verantwoordelijk voor 4studiepunten (100 u studiebelasting) invullen op basis van en vrije keuze uit volgende alternatieven:
- Farmacotherapie en farmacologie in ziekenhuismilieu
- Ziekenhuishygiëne
- Pijnbestrijding
- Basic and advanced life support
- Voeding in ziekenhuis
- Medische informatietechnologie
- Rationeel voorschrijven van beeldvorming
- Rationeel voorschrijven van klinische biologie
- Inleiding in de laboratoriumtechnieken
- Problemen van geestelijke gezondheidszorg in ziekenhuismilieu .

B/ een verplicht pakket over wettelijke en ethische aspecten in ziekenhuismileu en tweede lijnsgeneeskunde. Dit bevat 16 contacturen en 2 studiepunte (50 uren studiebelasting) en omvat volgende aspecten:
- Informed consent in een medische praktijk
- therapie abstinentie en therapie beperking
- confidentialiteit en informatica
- omgaan met klachten en ombudspersonen
- Medicolegale aspecten van ziekenhuisgeneeskunde
- Gerechtelijke geneeskunde in praktijk
- Orgaandonatie en orgaantransplantatie
- Biobanking

Diploma arts of doctor in de genees- heel- en verloskunde

- Competenties verwerven eigen aan de ziekenhuisarts en specialist
- Inzicht hebben in de inhouden vermeld supra.
- Dit is voor elke kandidaat :kunnen omgaan met wettelijke bepalingen betreffende ethische en medicolegale problemen in het ziekenhuismilieu.
- Wat betreft de technisch inhoudelijke delen zal de toetsing gebeuren op basis van de gekozen onderwerpen. Hierbij wordt natuurlijk een transfer verwacht van de kandidaat.
- Opleidingsonderdeel draagt bij tot het ontwikkelen van probleemoplossend vermogen en toepassen in de praktijk.

Nota’s tijdens hoorcollege, referentieartikelen, referentieboeken, e-learning..

Vraagstelling aan de lesgever per email is mogelijk

Interactieve hoorcolleges en werkgroepen aangevuld met e-onderwijs.

Periodegebonden

Portfolio, schriftelijk examen