Psychobiografie, Moderne en Actuele Beeldende kunst, Methodologie

Het opleidingsonderdeel beoogt de student de theoretische referentiekaders en onderzoeksmethoden bij te brengen die de vraag beantwoorden naar het particulier verband tussen de persoon van de kunstenaar en zijn werk. In de oefeningen onderzoeken de studenten deze vraag aan de hand van het oeuvre van één kunstenaar.

De leerstof biedt een overzicht van de bestaande tradities, scholen en methodologieën inzake psychobiografisch onderzoek. Aan bod komen o.m. de freudiaanse, neo-freudiaanse, lacaniaanse en niet-psychoanalythische benaderingen.

Kennis hebben van de basisbegrippen van de psychoanalythische theorie: kennis hebben van de paradigmatische toepassingen van de psychoanalyse in het veld van de kunst.

Gevorderde kennis hebben van de basisbegrippen van de toegepaste psychoanalyse.
Kennis hebben van de bestaande tradities, scholen en methodologieën inzake psychobiografisch onderzoek 'freudiaanse, neo-freudiaanse, lacaniaanse en niet-psychoanalythische).
Het particulier verband kunnen leggen tussen de kunstenaar en zijn/haar kunst.
De relevante methoden kunnen toepassen in het geval van een particulier kunstenaar.
Het zelfstandig kunnen beoordelen van de kwaliteit van toepassingen van de psychoanalyse op de kunst.

Geraamde totaalprijs: 30.0 EUR
Nog te bepalen

-

Tijdens de oefeningen krijgen de studenten de gelegenheid om de leerstof toe te passen en worden de resultaten interactief besproken.

Theorie: Hoorcollege
Oefeningen: Werkcollege

Theorie: periodegebonden: mondelinge eindevaluatie periodegebonden met schriftelijke voorbereiding. (30 %) Oefening: permanente evaluatie en eindevaluatie (paper) van de onderzoeksresultaten (70%)

Theorie: In het mondelinge examen met schriftelijke voorbereiding wordt nagegaan in hoeverre de student de kennis heeft verworven van de bestaande tradities, scholen en methodologieën inzake psychobiografisch onderzoek (freudiaanse, neo-freudiaanse, lacaniaanse en niet-psychoanalythische) en of hij/zij het particulier verband kan leggen tussen de kunstenaar en zijn of haar kunst.
Oefening: De permanente evaluatie van het werkseminarie en de eindevaluatie van de individuele toepassing (paper) gaat na in hoeverre de student de relevante methoden kan toepassen in het geval van een particulier kunstenaar.